Описание товара Набор деталей и моторов для сборки робота на основе pi-top [4]

Набор деталей и моторов для сборки робота на основе pi‑top [4] (DIGIS) – учебно‑технический комплект для конструирования и программирования мобильных роботов. Предназначен для школ, центров технического творчества и самостоятельной работы учащихся 12–18 лет. Позволяет осваивать основы робототехники, электроники и программирования на базе одноплатной платформы.

• сборка функциональных мобильных роботов с датчиками и приводами;
• изучение принципов мехатроники и автоматизации;
• освоение программирования на Python и других языках в среде pi‑topOS;
• проведение практических работ по робототехнике и IoT;
• подготовка к техническим конкурсам и проектным соревнованиям;
• формирование навыков инженерного проектирования и отладки устройств.

• подключение моторов и сервоприводов к контроллеру pi‑top [4];
• интеграция камер и датчиков для технического зрения и сенсорного восприятия;
• программирование алгоритмов движения, обхода препятствий, следования по линии;
• работа с беспроводными интерфейсами (Wi‑Fi, Bluetooth) для удалённого управления;
• сборка шасси и навесного оборудования из модульных элементов;
• использование открытых библиотек (включая ROS и .NET) для сложных проектов.

• моторы: 2 высокоточных мотор‑редуктора с энкодерами;
• сервоприводы: 2 модульных сервомотора;
• камера: HD 720p с широкоугольным объективом;
• датчик расстояния: ультразвуковой сенсор;
• шасси и колёса:
  • 1 опорное поворотное колесо (25 мм);
  • 2 колёса с вездеходной резиной (74 мм);
  • 2 соединителя колёс (совместимы с RCV‑стандартом);
• конструктивные элементы:
  • алюминиевая пластина для крепления шасси;
  • более 50 деталей из алюминия;
  • свыше 200 многоразовых нейлоновых заклёпок;
• коммутация: более 30 кабелей и крепёжных элементов;
• дополнительные компоненты: 6 цветных шаров для тестовых заданий;
• документация: инструкции по сборке и программированию.

Примечание: базовый блок pi‑top [4] (Complete или DIY Edition) в комплект не входит и приобретается отдельно.

• питание моторов: 12 В (через плату расширения);
• разрешение камеры: 720p (HD);
• тип датчиков: ультразвуковой дальномер, 9‑осевой IMU (гироскоп, магнитометр, акселерометр);
• интерфейсы платы расширения: USB, цифровые/аналоговые порты, CSI‑разъём для камеры, 40‑контактный GPIO;
• материалы конструкции: алюминий, нейлон, ударопрочный пластик;
• совместимость: pi‑top [4] Complete или pi‑top [4] DIY Edition.

• умение собирать механическое шасси и подключать электронные компоненты;
• навыки программирования роботов на Python и в среде ROS;
• понимание принципов работы датчиков, моторов и сервоприводов;
• опыт разработки алгоритмов навигации и технического зрения;
• владение методами отладки и тестирования робототехнических систем;
• проектные компетенции: от схемы до работающего прототипа.

1. Подготовка: проверить комплектность, изучить инструкцию, подключить pi‑top [4] к питанию и ПК.

2. Сборка шасси: закрепить алюминиевую пластину, установить колёса и опорное колесо.

3. Монтаж электроники: подключить моторы, сервоприводы, камеру и датчики к плате расширения.

4. Программирование: написать код (Python/ROS) для управления движением и сенсорами.

5. Тестирование: проверить работу моторов, считывание данных с датчиков, реакцию на команды.

6. Отладка: скорректировать программу и механику, повторить испытания.

7. Демонстрация: показать функционал робота, обсудить результаты и возможные улучшения.

• уроки технологии и информатики в средней и старшей школе;
• кружки робототехники и программирования;
• проектная деятельность (автономные тележки, дроны, «умный город»);
• подготовка к соревнованиям по робототехнике;
• самостоятельное изучение основ автоматизации и IoT.

• модульность: возможность собирать разные конфигурации роботов;
• открытость: поддержка свободных библиотек и языков программирования;
• наглядность: визуализация данных с камер и датчиков в реальном времени;
• практичность: прочные материалы и стандартизированные соединения;
• масштабируемость: совместимость с дополнительными модулями pi‑top;
• образовательная ценность: интеграция механики, электроники и программирования в одном проекте.